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Quem Somos 

Esse blog é composto por um grupo de alunos do curso de Pedagogia Noturno da Universidade Federal do Espirito Santo (UFES).

Como podemos ver o blog trazendo informações a respeito de como Semear Educação dentro do ambiente da própria Universidade, nos mostrando ideias e  fazendo refletir a respeito do assunto. 

Bibliografia

http://pt.wikipedia.org/wiki/Objeto_de_aprendizagem

Conceito de Objeto de Aprendizagem

Conforme Audino  e Nascimento (2010) -  Objetos de aprendizagem "são recursos digitais dinâmicos, interativos e reutilizáveis em diferentes ambientes de aprendizagem elaborados a partir de uma base tecnológica. Desenvolvidos com fins educacionais, eles cobrem diversas modalidades de ensino: presencial, híbrida ou a distância; diversos campos de atuação: educação formal, corporativa ou informal; e, devem reunir várias características, como durabilidade, facilidade para atualização, flexibilidade, interoperabilidade, modularidade, portabilidade, entre outras. Eles ainda apresentam-se como unidades autoconsistentes de pequena extensão e fácil manipulação, passíveis de combinação com outros objetos educacionais ou qualquer outra mídia digital (vídeos, imagens, áudios, textos, gráficos, tabelas, tutoriais, aplicações, mapas, jogos educacionais, animações, infográficos, páginas web) por meio da hiperligação. Além disso, um objeto de aprendizagem pode ter usos variados, seu conteúdo pode ser alterado ou reagregado, e ainda ter sua interface e seu layout modificado para ser adaptado a outros módulos ou cursos. No âmbito técnico, eles são estruturas autocontidas em sua grande maioria, mas também contidas, que, armazenados em repositórios, estão marcadas por identificadores denominados metadados".

Objetivo do Blog

Este Blog foi criado por um grupo de alunas do curso de Pedagogia da UFES, da disciplina de Tecnologia da Informação e Comunicação como Apoio Educacional, com o intuito de compartilhar o conhecimento de atividades que envolvam tecnologias da informação, para usufruirmos esses saberes no exercício da pratica educativa.